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この商品の説明
目次
はじめに（問題設定；「新しい教員評価」制度―全国の動向）；第１部 教員評価制度改革の導入と実施のプロセス（「翻案」過程としての教員評価制度の修正・変更；どのような「教員評価」が行われようとしたのか；「翻案」された宮崎県の独自性；翻案の意義）；第２部 学校現場は評価制度をどう受け止めたのか（教師の能力観という“現場の文法”；「新しい教員評価」制度導入の効果）；結論
商品仕様
- アイテム名:書籍
- ページ数:７１ｐ
- 大きさ:２１ｃｍ（Ａ５）
- 出版社:岩波書店
- ISBN-10:4000094521
- ISBN-13:9784000094528
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