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仕事の中での学習

状況論的アプローチ
著者: 上野直樹  
書籍 
出版社:東京大学出版会
発売日: 1999年11月
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  • 価格(税込):2,970円
  • Vポイント:13pt
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この商品の説明

従来、個人が何かを習得することと考えられていた学習が、実は社会相互的に、テクノロジーや道具の使用を通して作り上げられるものであることを、旋盤工場や流通倉庫などの仕事場での人と人、道具と人のやりとりのエスノグラフィー的分析によって例証する。認知科学・社会学・文化人類学などで注目されている「状況論」の初めての書下し概説・研究書。

著者/アーティスト

著者: 上野直樹

目次

序章 状況論的アプローチ;1章 状況的行為;2章 道具とコンテキストのデザイン;3章 コミュニティの相互構成;4章 社会を可視化するテクノロジー;5章 実践に埋め込まれた発達・学習

商品仕様

  • アイテム名:書籍
  • ページ数:246,5p
  • 大きさ:19cm(B6)
  • 出版社:東京大学出版会
  • ISBN-10:4130131095
  • ISBN-13:9784130131094

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