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この商品の説明
目次
１ メディア（言語―記号からメディアへ；知識―何のために求めるのか ほか）；２ 主体（身と心―主体はいかに構築されるか；成長・発達―子どもの成長はどのように語られてきたか ほか）；３ 関係（学ぶと教える―何のために行うのか；教育評価―だれのために行うのか ほか）；４ システム（学校―その多様な相貌を浮き彫りにする；教育政策―教育と政治の「あいだ」 ほか）
商品仕様
- アイテム名:書籍
- ページ数:２７７ｐ
- 大きさ:２１ｃｍ（Ａ５）
- 出版社:東京大学出版会
- ISBN-10:4130520776
- ISBN-13:9784130520775
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