この商品の説明
著者/アーティスト
著者: 大森修
目次
1 授業力の「格差」に甘んじない(声の小さい子どもへの対応から見える授業技量もある;情報の整理術が「差」をつける ほか);2 授業力を向上させる研修にする(本や文書の読み合せを職員研修に取り入れよう;実践と理論には望ましい関係がある ほか);3 旧弊を打破する(算数の問題解決授業は「失敗」した;PISA型学力で何が起きているのか);4 重要課題・特別支援教育(悲劇の連鎖を断ち切るために;教師の「術」と「学」が試されている ほか);5 もう一つの重要課題・不登校(三〇パーセントの壁;不登校の契機・いじめを許さない ほか)
商品仕様
- アイテム名:書籍
- ページ数:121p
- 大きさ:21cm(A5)
- 出版社:明治図書出版
- ISBN-10:4180412144
- ISBN-13:9784180412143
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