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この商品の説明
著者/アーティスト
監修: 岡田健治 、 監修: 小林幸雄 、 編者: 尾崎文雄 、 著者: 向山洋一教育実践原理原則研究会
目次
１ いじめを破壊し絆をつくる学級経営（いじめ発見のシステムを持つ；仲間はずれと対決する ほか）；２ タイプ別子どもへの対応術（ＡＤＨＤ・ＬＤの子へはこう対応する―向山実践に学び、その子だけではなく、クラス全体を変えていく；アスペルガーの子へはこう対応する―やはり、授業の原則十カ条 ほか）；３ 低学年からの学級崩壊のリスクを察知する（見逃すな、学級崩壊の予兆はこれだ！；荒れたクラスを立て直す原則はこれだ！ ほか）；４ 子どもの心を育てる学級経営の基礎づくり（１年生入学式からの黄金の３日間で基礎を創る；２年生始業式からの黄金の３日間で基礎を創る―テーマを明確にして臨む ほか）；５ ならぬものはならぬを教える（我慢する心を鍛える；弱いものいじめは卑怯である ほか）
商品仕様
- アイテム名:書籍
- ページ数:１５３ｐ
- 大きさ:２１ｃｍ（Ａ５）
- 出版社:明治図書出版
- ISBN-10:4181491153
- ISBN-13:9784181491154
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