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この商品について

ジャンル
書籍
作品シリーズ名
オピニオン叢書
作品情報
『授業崩壊』に教師はどう対応すべきか

『授業崩壊』に教師はどう対応すべきか

オピニオン叢書
著者: 井上正明  
書籍 
出版社:明治図書出版
発売日: 1999年3月
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  • 価格(税込):1,496円
  • Vポイント:6pt
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この商品の説明

本著は、いまわが国の教育界で最も深刻な現象の一つである『授業崩壊』を解消するために、教育評価学の視点からその解決策を模索し、それにある一定の回答を与えようとの意図で著されたものである。

著者/アーティスト

著者: 井上正明

目次

1 最近の学校教育の状況と『授業崩壊』という深刻な現象(『授業崩壊』という深刻な危機的状況の要因と遠因;これまでの教育改革諸施策と『授業崩壊』の解決策 ほか);2 「支援システム」と「自学システム」に基づく『授業崩壊』の解決策(教師側の活動に基づく「支援システム」による解決策;子ども側の活動に基づく「自学システム」による解決策 ほか);3 二つのシステム論を適用しての『授業崩壊』解決のための実践例(評価を重視して生徒の豊かな心と実践力を高める授業実践;「自学」による生徒の自ら学ぶ力を育成する授業実践 ほか);4 「学力」と「人格」を統合したシステム論による『授業崩壊』の解決策(「学力支援」のシステムから「人格支援」のシステムへ;それぞれの支援者の具体的支援による『授業崩壊』の解消 ほか)

商品仕様

  • アイテム名:書籍
  • ページ数:173p
  • 大きさ:19cm(B6)
  • 出版社:明治図書出版
  • ISBN-10:4181678067
  • ISBN-13:9784181678067

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