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この商品について

ジャンル
書籍
作品シリーズ名
国語科重要教材の授業づくり
作品情報
たしかな教材研究で読み手を育てる「おおきなかぶ」の授業

たしかな教材研究で読み手を育てる「おおきなかぶ」の授業

国語科重要教材の授業づくり
監修: 実践国語教師の会   編者: 立石泰之  
書籍 
出版社:明治図書出版
発売日: 2016年6月
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  • 価格(税込):2,266円
  • Vポイント:10pt
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この商品の説明

国語の教科書には、長い間掲載されて、支持され続けてきた文学教材が数多くあります。その教材で子どもたちを学習させる「価値」を多くの先達が感じ、子どもたちを迫らせるための読ませ方を研究・実践してきました。本シリーズでは、そのような教材を国語科における「重要教材」と位置づけ、教材分析・解釈を通してそれらの教材の「価値」に迫るとともに、どのようにしてその「価値」に迫る読み方を子どもたちにさせていくか、授業づくりのステップに合わせて構成しています。

著者/アーティスト

監修: 実践国語教師の会編者: 立石泰之著者: 川上由美

目次

序章 入門期の物語の指導について考えよう(入門期の子どもって、どんな特徴があるの?;文学の入門期にどんな力をつけたらいいの?;“イメージする力”をつけるのは?;入門期の文学教材の特徴とは?);第1章 教材を分析・解釈する力を高めよう(読者として教材と出合おう;教材「おおきなかぶ」を読んでみよう;「おおきなかぶ」の魅力を発見しよう;教材「おおきなかぶ」の特性を分析しよう);第2章 指導方法を構想する力を高めよう(学級の実態と教師の力量に応じた指導方法を設定しよう;教材の特性に応じた活動を設定しよう;単元を構想しよう);第3章 板書と思考の流れで展開がわかる 実践!「おおきなかぶ」の授業(“第1次”初読の感想を交流し、学習の見通しをもつ。;“第2次”音読や動作化、吹き出しへの書き込みを通して、場面の様子や登場人物の気持ちについて想像を広げる。;“第3次”場面の様子について想像を広げながら、音読発表会をする。)

商品仕様

  • アイテム名:書籍
  • ページ数:167p
  • 大きさ:21cm(A5)
  • 出版社:明治図書出版
  • ISBN-10:4181953114
  • ISBN-13:9784181953119

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