「感性的思考」と「論理的思考」を生かした「ことばを磨き考え合う」授業づくり
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国語教育選書
- 監修: 益地憲一 編者: 国語教育実践理論研究会
- 書籍
- 出版社:明治図書出版
- 発売日: 2020年7月
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この商品の説明
著者/アーティスト
監修: 益地憲一 、 編者: 国語教育実践理論研究会
目次
第1章 「ことばを磨き考え合う」授業づくりの理論と方法(「ことばを磨き考え合う」授業をつくる;「感性的思考」と「論理的思考」を授業づくりに生かす;「見方・考え方」と「感じ方」で学びを深める;「感性的思考」の評価を拓く;日本語教育から学ぶ―ことばをもとにイメージ化を図る指導技術);第2章 「感性的思考」と「論理的思考」を生かした学習指導プラン(「話すこと・聞くこと」の学習指導プラン;「書くこと」の学習指導プラン;「読むこと」(文学的文章)の学習指導プラン;「読むこと」(説明的文章)の学習指導プラン;「語彙・語感・レトリック」の学習指導プラン)
商品仕様
- アイテム名:書籍
- ページ数:159p
- 大きさ:21cm(A5)
- 出版社:明治図書出版
- ISBN-10:4183458285
- ISBN-13:9784183458285
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