“情報化社会”をめぐる論点・争点と授業づくり
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社会科教材の論点・争点と授業づくり
- 編者: 棚橋健治
- 書籍
- 出版社:明治図書出版
- 発売日: 2005年6月
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この商品の説明
著者/アーティスト
編者: 棚橋健治
目次
1 “情報化社会”をめぐる論点・争点と社会科授業(社会の情報化と社会科の役割;「情報化」を視点としてとらえた現代社会の特質と問題;“情報化社会”をめぐる論点・争点の社会科における取り扱い);2 “情報化社会”におけるインフォメーション・リテラシー(“情報化社会”の新局面;“情報化社会”の所産;“情報化社会”の問題点;インフォメーション・リテラシー;「ネチズンシップ・エデュケーション」へ);3 “情報化社会”が可能にする社会参加―障害のある人・高齢者の自立と支援(“情報化社会”が生み出す格差;“情報化社会”の中で変わる障害観;“情報化社会”における権利擁護;情報へのアクセス;情報化による支援と社会参加);4 “情報化社会”をめぐる社会科授業(「情報のタイプとネットワーク」の教材化―情報の背後にある価値観に対して社会科学習はどうあるべきか;「表現・報道の自由とその限界」の教材化―新聞活用教育の可能性とその限界;「国民の知る権利と政府情報へのアクセス権」の教材化―情報は誰のもの?知る権利と情報公開制度;「社会権力としてのマス・メディアとメディア規制」の教材化―メディアは信用できるか?;「メディア依存と生活空間の矮小化」の教材化;「経済システムにおけるマス・メディア」の教材化―小単元「テレビの広報番組は必要か?」の場合);5 “情報化社会”の授業づくりに役立つ資料(“情報化社会”をわかる3つの視点;「“情報化社会”そのものがわかる」授業づくりに役立つ資料;「“情報化社会”と個人との関係がわかる」授業づくりに役立つ資料;「“情報化社会”のあり方を考える」授業づくりに役立つ資料;その他の参考文献)
商品仕様
- アイテム名:書籍
- ページ数:148p
- 大きさ:21cm(A5)
- 出版社:明治図書出版
- ISBN-10:4184563198
- ISBN-13:9784184563193
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