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ゴジラ×コング

この商品について

ジャンル
書籍
作品情報
看護を教授すること＜原著第４版＞

看護を教授すること＜原著第4版＞

看護を教授すること＜原著第4版＞

大学教員のためのガイドブック
著者： Ｄｉａｎｅ　Ｍ．　Ｂｉｌｌｉｎｇｓ   著者： Ｊｕｄｉｔｈ　Ａ．　Ｈａｌｓｔｅａｄ  
書籍 
出版社：医歯薬出版
発売日： 2014年9月
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  • 価格（税込）：8,800円
  • Vポイント：40pt
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この商品の説明

他に類を見ないこの書籍には、看護教育の4要素である「教授すること」「カリキュラム」「情報資源」「評価」のすべてが記述されている。わかりやすく書かれたガイドラインは、カリキュラムを開発すること、多様性を増す学生の学習ニーズに応えること、学生‐教員間の良い相互作用を促す学習環境を整えることなど、日々の教授場面で直面する課題に対処する助けとなる。ベストプラクティスのための最新エビデンスをもとに改訂された本書は、新任の教員、より良い教授を目指す現任の教員のどちらにとっても、価値ある手引き書となるだろう。(原著表紙より一部抜粋)

著者/アーティスト

著者: Ｄｉａｎｅ　Ｍ．　Ｂｉｌｌｉｎｇｓ 、 著者: Ｊｕｄｉｔｈ　Ａ．　Ｈａｌｓｔｅａｄ 、 監訳: 奥宮暁子 、 監訳: 小林美子 、 監訳: 佐々木順子

目次

第1部 教員と学生(看護における教授:教員の役割;学生の多様な学習ニーズ ほか);第2部 カリキュラム(カリキュラム開発の概要;カリキュラムの哲学的基盤 ほか);第3部 教授と学習(教授から学習へ:基礎理論;学習環境における学生の無礼な行為や不適正行為の管理 ほか);第4部 教授、学習および情報資源(ラーニング・リソース・センター;臨床シミュレーション:経験的な学生中心の教育学的アプローチ ほか);第5部 評価(評価過程の概要;査定方略および学習成果の評価 ほか)

商品仕様

  • アイテム名:書籍
  • ページ数:４９８ｐ
  • 大きさ:２６ｃｍ（Ｂ５）
  • 出版社:医歯薬出版
  • ISBN-10:4263235908
  • ISBN-13:9784263235904

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