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大学教育再生とは何か 高等教育シリーズ172

大学教授職の日米比較
著者: 有本章  
書籍 
出版社:玉川大学出版部
発売日: 2016年11月
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  • 価格(税込):6,820円
  • Vポイント:31pt
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この商品の説明

21世紀のアカデミック・プロフェッションを問う。高等教育の使命と可能性。中世の大学から近代の大学に至る歴史に学びながら、米国と比較した日本の大学、大学教育、その担い手である大学教授職の現状と課題を社会学的に分析する。

著者/アーティスト

著者: 有本章

目次

第1部 大学の理念と大学教授職の使命(大学とは何か―その理念と使命;大学の理念と使命―大学の社会的機能を中心に;大学の理念と大学論―第二の波から第三の波の時代への展開);第2部 授業改革と大学教授職(教授‐学習過程の社会学―知識の機能と大学教授職形成;大学教授職と学士課程教育の質保証);第3部 日本の大学教授職―国際比較の視点(大学教授職の現状と課題―カーネギー調査の分析;研究志向と教育志向の国際比較研究―CAP調査の分析);第4部 大学教育改革の可能性(アクティブラーニングの制度化と大学教育改革の可能性)

商品仕様

  • アイテム名:書籍
  • ページ数:589p
  • 大きさ:21cm(A5)
  • 出版社:玉川大学出版部
  • ISBN-10:4472405172
  • ISBN-13:9784472405174

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