新しい『学びの様式』と教科の役割
- 編者： 日本学術会議教科教育学研究連絡委員会
- 書籍
- 出版社：東洋館出版社
- 発売日： 2007年9月
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- 価格（税込）：2,640円
- Vポイント：12pt
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この商品の説明
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目次
第１部 新しい『学びの様式』と教科教育改革への視点（国語―リテラシー観の変容と意味の創造；低学年の算数の役割―思考過程を表現する力の基礎を養う ほか）；第２部 教科教育の新しい課題と表現・コミュニケーション（声の学習と文字の学習；音楽科における新たな学びの課題―ミューズ的表現に着目して ほか）；第３部 教育課程改革の動向と今後の課題（教育課程改革の現状と改革の視点―総合的学習の理念に基づく教科編成の改革と授業改善へ；教育課程改革と今後のカリキュラム行政 ほか）；第４部 新しい学びとしての環境教育（環境教育の視点と課題；環境教育と教科の独自性）
商品仕様
- アイテム名:書籍
- ページ数:２０５ｐ
- 大きさ:２１ｃｍ（Ａ５）
- 出版社:東洋館出版社
- ISBN-10:4491017441
- ISBN-13:9784491017440
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