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この商品の説明
目次
第1章 理論編―マルチタスク思考で「ながら指導」を充実する(教師の指導センスの正体;私たちは無自覚に「ながら指導」を行っている ほか);第2章 領域編(質の高い授業を実現する;クラスにまとまりを生み出す ほか);第3章 事例編―マルチタスク思考を働かせる「ながら指導」の実際(登下校;授業 ほか);第4章 活用編―「ながら指導」を活用するための考え方と条件整備(「ながら指導」を行ううえで必要な3つの要素;9つのアプローチ)
商品仕様
- アイテム名:書籍
- ページ数:135p
- 大きさ:21cm(A5)
- 出版社:東洋館出版社
- ISBN-10:4491043833
- ISBN-13:9784491043838
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