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この商品の説明
著者/アーティスト
著者: 石田淳一
目次
1章 学び合う子どもの姿と「学び合いスキル」(子どもが自主的に授業を始める;黒板の挿絵やグラフを見て、気づきを伝え合う ほか);2章 主体的・対話的学びを支える教師の役割(気づきの伝え合いを支える教師;見通しの共有を支える教師 ほか);3章 みんなで考え、対話を楽しむグループ学習(学びを深める解法探索型グループ学習;グループ学習後の子どもがつなぐ話し合い ほか);4章 対話しながら考えが変容する子どもたち(グループ隊形の個人学習とグループ学習;2mを超えないとする8班の考えの発表 ほか);5章 子どもが話し合いを進めるチーム学習のある授業(チーム学習のねらいとチームの作り方;チームで共通点と相違点を話し合う ほか)
商品仕様
- アイテム名:書籍
- ページ数:１２０ｐ
- 大きさ:２１ｃｍ（Ａ５）
- 出版社:東洋館出版社
- ISBN-10:4491046212
- ISBN-13:9784491046211
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