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保健室登校で育つ子どもたち

その発達支援のあり方を探る
編者: 数見隆生   編者: 藤田和也  
書籍 
出版社:農山漁村文化協会
発売日: 2005年4月
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  • 価格(税込):1,676円
  • Vポイント:7pt
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この商品の説明

「保健室に来る」のはダメなこと?広く全国で行なわれているのに、学校関係者の中でさえ、きちんとした位置づけがされていない「保健室登校」。じつは、保健室登校の目的は教室復帰を目ざすことそれ自体ではなく、子どもたちの人間的な成長・発達に寄り添うことで自立を支援することにある。保健室登校の体験者の声、養護教諭の声とケース分析をもとに、保健室登校支援のあり方を提示する。

著者/アーティスト

編者: 数見隆生編者: 藤田和也

目次

第1章 日本の学校における保健室と保健室登校(保健室に登校する子どもたち;保健室登校の現在 ほか);第2章 ケース・スタディ―保健室登校を支援するには(子どもを受容し、見守りながら親も支援するケース;子どもをしっかりとつかみ、発達課題を支援するケース ほか);第3章 座談会・保健室登校とは何だろう―その子にとって、養護教諭にとって(保健室登校体験はその子に何を育てたのか―保健室登校体験者の語りから;保健室登校支援では何が大事か―養護教諭の語りから);第4章 保健室登校支援の考え方と進め方(保健室登校支援の教育的意義;保健室登校支援のあり方)

商品仕様

  • アイテム名:書籍
  • ページ数:275p
  • 大きさ:19cm(B6)
  • 出版社:農山漁村文化協会
  • ISBN-10:4540042475
  • ISBN-13:9784540042478

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