特別支援教育の授業研究法
- ロマン・プロセス法詳説
- 著者: 太田正己
- 書籍
- 出版社:黎明書房
- 発売日: 2007年12月
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この商品の説明
著者/アーティスト
著者: 太田正己
目次
研究の動機、目的、および方法;第1部 知的障害児教育における授業研究の現状と課題(知的障害児教育における授業研究の現状と課題;授業批評の方法と問題点―その歴史的素描);第2部 知的障害児教育における授業研究法の実証的研究(授業批評実践のための方法の予備的考察;授業批評のための授業案の読み取り内容の明確化;授業参観の観点の明確化とその形成;授業目標達成の手だておよび授業目標の適切さ;授業の設計および実践段階における授業批評の影響;授業者集団の意思決定へ影響を与える授業批評の条件;授業批判法の再構築;授業批評を生かす授業研究会の持ち方);研究のまとめと今後の課題
商品仕様
- アイテム名:書籍
- ページ数:271p
- 大きさ:21cm(A5)
- 出版社:黎明書房
- ISBN-10:4654017844
- ISBN-13:9784654017843
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