ヨーロッパにおける移民第二世代の学校適応
- スーパー・ダイバーシティへの教育人類学的アプローチ
- 編者: 山本須美子
- 書籍
- 出版社:明石書店
- 発売日: 2017年1月
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この商品の説明
著者/アーティスト
編者: 山本須美子
目次
第1部 移民の社会統合と第二世代の学校適応(OECDの移民調査にみる移民第二世代の学校適応―国際比較調査の意義と限界);第2部 移民の子どもの学力と移民教育政策(ドイツにおける移民の子どもの学校適応―学力と進学先に着目して;イギリスの教育制度における移民第二世代;オランダにおける移民の子どもの学力と進学先;ベルギーにおける移民の子どもの学力と進学先;フランスにおける移民教育政策―第二世代に対する教育政策の不在;EUにおける教育政策と移民の社会統合);第3部 イスラーム団体による学校適応への取り組み(ヒズメット運動の思想と教育への取り組み―ドイツでの展開を参照して;ヒズメット運動の公教育への展開とその特徴―ベルギーの事例から);第4部 フランスの移民にみる学校適応の捉え方(移民の子どもの「学校適応」を支える保育学校の役割と実践―フランス・パリ郊外の優先教育地区の事例から;アソシエーションによるセイフティネット―パリのグット・ドール地区アドスの事例から);第5部 宗教・ジェンダー・エスニシティからみる学校適応(イースト・ロンドンの女性ムスリムの社会統合―教育、ジェンダー、信仰;フランスのポルトガル系移民の学校適応;オランダの中国系第二世代にみる学校適応の要因―文氏宗親会による学業達成賞受賞者へのインタビューから)
商品仕様
- アイテム名:書籍
- ページ数:336p
- 大きさ:21cm(A5)
- 出版社:明石書店
- ISBN-10:4750344605
- ISBN-13:9784750344607
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