そこが知りたい「子どもがつながる」学習指導
- なぜ、「奈良女子大学附属小学校の子」の学習は深まる
- 著者: 小幡肇
- 書籍
- 出版社:大阪書籍
- 発売日: 2009年2月
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この商品の説明
著者/アーティスト
著者: 小幡肇
目次
1 つながり合う子どもたち(「つながる」中で育つ;「つながる」ことによって深まる―日記発表会;「つながる」ことによって成長する知莉さんと健太君);2 「あたたかさのあるつながり」を創る学級経営と学習生活(「あたたかさのあるつながり」を創る学級経営の手がかり;真剣に「手を差し向け合う」雰囲気を創り出していく子どもの様子と学級経営;「あたたかく受け止め合う」子どもによって「自治」的な雰囲気が育つ教室;「話し手」「聴き手」「書き手」として育ち合う学習生活;「おたずね」の重要性;「おたずね」をきっかけに「話し手」「聴き手」「書き手」として育ち合う学習生活と指導の要点);3 学習を拡充する子どもが育つ(発表者も「聴き手」も育つ―「『木』を育てる・『木』を使う、大研究」;子どもの話を整理したりつなげたりして学習作文を書くことができるようにする板書;「子どもによる授業」の形態を乗り越える(拡充する)子どもたち)
商品仕様
- アイテム名:書籍
- ページ数:223p
- 大きさ:21cm(A5)
- 出版社:大阪書籍
- ISBN-10:4754850149
- ISBN-13:9784754850142
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