この商品の説明
著者/アーティスト
編者: 高田一宏
目次
なぜ今「コミュニティ教育学」なのか;導入編(「地域と教育」研究の現状と課題;開かれた学校づくりと人権意識の変容;大阪型教育コミュニティづくりの到達点と課題―すこやかネットの活動のその行政支援に焦点をあてて);実践編(社会教育活動と教育コミュニティづくり―豊中市泉丘公民分館「泉丘ボランティアサークル」の取り組みから;学校・家庭・地域の協働に向けた地域組織の変遷―東大阪市立縄手南中学校区の実践から;地域への外部参入者としての校長―茨木市立郡山小学校区の実践から ほか);理論・政策編(子どもの主体形成―コミュニティ構築を担う児童・生徒;コミュニティ教育学の学習論;英国の拡張学校―コミュニティサービスと学校教育の統合政策)
商品仕様
- アイテム名:書籍
- ページ数:219p
- 大きさ:21cm(A5)
- 出版社:解放出版社
- ISBN-10:4759220348
- ISBN-13:9784759220346
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