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この商品の説明
著者/アーティスト
著者: 奈須正裕
目次
第１部 「総合的な学習の時間」をどうつくるか（今一度、総合的な学習とは何か；わが校の学習指導要領をつくる；単元づくりは「はじめに子どもありき」で；生き方更新の最前線としての子どもの求め；指導要録が観点別学習状況を採用した理由）；第２部 「基礎・基本」の確実な定着をどう図るか（教科において基礎・基本とは何か；もしも教科書がなかったら；個に応じた指導で「おちこぼし」を防ぐ ほか）；第３部 「特色ある学校づくり」を支えるインフラをどう整備するか（三五で割り切れない時間割をどうつくるか；四五分にとらわれない日課の工夫；学習環境整備と学習材の収集・整理の視点 ほか）
商品仕様
- アイテム名:書籍
- ページ数:１８５ｐ
- 大きさ:１９ｃｍ（Ｂ６）
- 出版社:金子書房
- ISBN-10:4760823077
- ISBN-13:9784760823079
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