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【著者プロフィール】(「BOOK著者紹介情報」より) 小島 道生(コジマ ミチオ) 岐阜大学教育学部准教授。筑波大学大学院博士課程心身障害学研究科修了、博士(教育学)。兵庫教育大学助手、長崎大学教育学部講師、准教授を経て、現職。専門は、発達障害心理学 田中 真理(タナカ マリ) 東北大学大学院教育学研究科教授。九州大学大学院教育学研究科博士後期課程修了、博士(教育心理学)。九州大学教育学部発達臨床心理センター助手、静岡大学大学院人文社会科学研究科助教授を経て、現職。専門は、発達障害学、臨床心理学 井澤 信三(イサワ シンゾウ) 兵庫教育大学大学院学校教育研究科准教授。東京学芸大学大学院連合学校教育学研究科博士課程修了、博士(教育学)。兵庫教育大学助手、講師、助教授を経て、現職。専門は、発達障害臨床心理学、応用行動分析学 田中 敦士(タナカ アツシ) 琉球大学教育学部特別支援教育講座准教授。東北大学大学院教育学研究科博士後期課程中退。日本学術振興会特別研究員、日本障害者雇用促進協会研究員を経て、現職。国立精神・神経医療研究センター精神保健研究所知的障害部客員研究員、ハンシンプラスケアセンター(韓国)客員研究員など兼職。専門は、職業リハビリテーション、特別支援教育(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
この商品の説明
目次
第1部 研究者からのメッセージ(発達障害と思春期・青年期;思春期・青年期の発達支援―「時間軸」をいだき、「自己成長感」を支える;自己理解を深める心理的支援;本人への診断告知と支援;自分らしく生きるためのソーシャルスキル・トレーニング;自分らしさを生かす就労支援;海外での思春期発達障害支援の先進的な取り組み―セルフ・アドボカシー・スキルを中心に);第2部 現場のプロからのメッセージ(教育センターでの高等学校への支援;発達障害者支援センターでの大学生支援)
商品仕様
- アイテム名:書籍
- ページ数:118p
- 大きさ:21cm(A5)
- 出版社:金子書房
- ISBN-10:4760826432
- ISBN-13:9784760826438
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