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この商品の説明
目次
ピア・ラーニングとは;第1部 ピア・ラーニングを構成する諸理論(必要な援助を求める―学業的援助要請;人と比べ合って学ぶ―社会的比較;ピアとかかわる動機づけ;何をめざして学ぶか―目標理論の視点から;ピアとともに自ら学ぶ―自己調整学習の視点から;「一人で読む」を超えて―ピアは理解をどう変えるか;子どもはピアに援助をどう求めるか―被援助志向性研究からみたピア・ラーニング);第2部 ピア・ラーニングを促進する過程(協同による問題解決過程;ピアを介した概念変化のプロセス;メタ認知におけるピアの役割);第3部 ピア・ラーニングの展開(協同による教育実践の創造;日本語教育におけるピア・ラーニング;発達に遅れや凸凹のある子どもの協同);豊かな学びあいに向けて―ピア・ラーニングの展望
商品仕様
- アイテム名:書籍
- ページ数:２４３ｐ
- 大きさ:２１ｃｍ（Ａ５）
- 出版社:金子書房
- ISBN-10:4760832564
- ISBN-13:9784760832569
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