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この商品の説明
著者/アーティスト
著者: 柴田義松
目次
第1章 今こそ「学び方を学ぶ」授業づくりを(提案 「学び方を学ぶ」授業にどう変えるか;意見に対するコメント 「学び方学習」への道を拓くには);第2章 学び方を学ぶ学校づくり(どんな学び方を育てるか―小学校低学年;学び方はどのようにして身につくか―小学校中学年;基礎・基本の学び方と総合的学習―小学校高学年;学び方学習は、今なぜ必要か―中学校);第3章 学び方教育の基礎理論(なぜ学び方の教育か;学び方教育の基礎;どんな学び方を育てるのか;メタ学習の研究);第4章 学び方を育てる先生(今日的教育課題としての「学び方」;学び方の基礎・基本;学び方を育てる学校の実践;学び方を育てる学校・学級づくり;学び方を育てる授業作り;アメリカと旧ソ連の学び方学習;新しい教育評価と学び方)
商品仕様
- アイテム名:書籍
- ページ数:229,5p
- 大きさ:21cm(A5)
- 出版社:学文社
- ISBN-10:4762020338
- ISBN-13:9784762020339
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