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この商品の説明
目次
第1部 学校がうまく機能するとはどういうことか―「学校の有効性」に関する組織論的考察(「学校の有効性」をめぐる問題;経営思想・組織論の展開から見た「学校の有効性」;学習する組織論と「学校の有効性」);第2部 学校組織と「場」(「場の論理」「力の論理」と現代の学校組織;「場」と「力」で考える学校組織論;「場を活かした学校改革」を考える);第3部 学校の組織特性と学校づくりの組織論―学校の内発的改善力を高めるための学校組織開発の理論と実践(学校の組織特性とその問題;学校の組織特性をふまえた学校組織変革の基本モデル―学校の内発的改善力を高めるための学校組織開発論の基本モデル;学校組織開発の実践的展開)
商品仕様
- アイテム名:書籍
- ページ数:186p
- 大きさ:21cm(A5)
- 出版社:学文社
- ISBN-10:4762021482
- ISBN-13:9784762021480
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