GISで環境学習
- 著者： リチャード オーデット 著者： ゲイル ルドウィグ
- 書籍
- 出版社：古今書院
- 発売日： 2002年7月
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- 価格（税込）：3,300円
- Vポイント：15pt
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この商品の説明
著者/アーティスト
著者: リチャード オーデット 、 著者: ゲイル ルドウィグ 、 訳者: 岡部篤行 、 訳者: 鈴木厚志 、 訳者: 黒岩朋子
目次
ホープ山高校の「環境科学」クラスへようこそ！―「もしかして」「こうなったら」で始めるＧＩＳ；地理情報システムとは？―教室で使用するＧＩＳの基礎；危険物質管理システム―有害物質流出事故の模擬実験：マサチューセッツ州チェルシーの事例；野生動物を見守る―ＧＩＳとＧＰＳを用いてオオカミを追跡：ミネソタ州北部の事例；山野に飛び込んでＧＩＳを習う：生徒と教師が共に学ぶ―「立ち枯れ木学」を考える先生と生徒の協同作業：サン・バーナーディノ山地の事例；汚染源が面的に広がる汚染：不透水性土地被覆の評価―水質低下の原因を分析する；文化の歴史的記録―ノースカロライナ州の失われつつある過去を保存するために；都市域の集水域を調査する：ディア渓流の水質はどのくらい良好か―水質汚染源を突き止める；従来の教育環境と異なる場でのＧＩＳ―教室の外で学習する：試行錯誤しながら見出したものとは；地理情報システム（ＧＩＳ）を子供たちの手に：克服すべき課題―技術と基準と学習方法；トロント：ジオマティックスと３０万人の子供たち―北米大陸で５番目に大きい都市の公立学校すべてにＧＩＳ；ＧＩＳで問題解決学習をする―戦略策定にＧＩＳを生かすには；子供たちからの質問、ＧＩＳ、そして教育改革―教育改革の実践的処方箋
商品仕様
- アイテム名:書籍
- ページ数:１０９ｐ
- 大きさ:１９×２３ｃｍ
- 出版社:古今書院
- ISBN-10:4772230203
- ISBN-13:9784772230209
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