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この商品の説明
目次
第1部 教育と教育学の編み直しに向かう教育哲学(教育学とはいかなるディシプリンなのか―「人間の主体化」という言説をめぐって;「教育」を問う―大学にとって「教育」とは何か;福祉の精神からの「教育」の誕生―メディアとしての教具はモンテッソーリの思想に何をもたらしたか);第2部 歴史を捉え未来を展望する教育哲学(日本の教育思想における世界市民形成の水脈―世界市民形成論序説;国民国家と日本の教育・教育学―変容の中の展望;記憶の制度としての教育―メモリー・ペダゴジーの方へ;「国家と教育」における「政治的なるもの」の位置価―教育に政治を再導入するために);第3部 教育の実践と技術と格闘する教育哲学(実践の表象から自己の省察へ―教育哲学と教育実践、その関係性の転換;教育における技術への問いとパトスへの問い―もろい部分にたつ教育哲学へ)
商品仕様
- アイテム名:書籍
- ページ数:３２８ｐ
- 大きさ:２１ｃｍ（Ａ５）
- 出版社:東信堂
- ISBN-10:4798915297
- ISBN-13:9784798915296
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