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この商品の説明
目次
なぜ「思考を育てる看護記録教育」が必要なのか；グループ・インタビュー法を使って看護記録を再考する；何が問題か（臨床看護師に対するグループ・インタビューから；看護学生に対するグループ・インタビューから）；看護記録をコミュニケーション行動として考える；どのように書く力・考える力を育てるか；看護記録教育の実際
商品仕様
- アイテム名:書籍
- ページ数:２６８ｐ
- 大きさ:２１ｃｍ（Ａ５）
- 出版社:日本看護協会出版会
- ISBN-10:4818010073
- ISBN-13:9784818010079
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