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コモン・グッドのための歴史教育

社会文化的アプローチ
著者: キース・C. バートン   著者: リンダ・S. レヴスティク  
書籍 
出版社:春風社
発売日: 2017年12月
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  • 価格(税込):6,600円
  • Vポイント:30pt
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この商品の説明

子どもたちの歴史的思考はいかに促されるべきなのか。アメリカ合衆国、北アイルランド、ニュージーランドなどを事例に、多元主義的参加民主主義の形成に貢献できる歴史教育を根底から問い直す。歴史学者、哲学者、現場の歴史教師と異なる教育学者だからこそ可能な歴史教育論考の大著。

著者/アーティスト

著者: キース・C. バートン著者: リンダ・S. レヴスティク訳者: 渡部竜也訳者: 草原和博訳者: 田口紘子訳者: 田中伸

目次

歴史教育についての社会文化的な見方;参加民主主義と民主主義的人道主義;自己認識のスタンス;分析的探究のスタンス;道徳的反応のスタンス;陳列展示のスタンス;物語の構造と歴史教育;個人の功績と動機の物語;国家の自由と進歩の物語;探求;見解認識としての歴史的エンパシー(感情理解);ケアリングとしてのエンパシー(感情理解);教師教育と歴史教育の目的

商品仕様

  • アイテム名:書籍
  • ページ数:440,56p
  • 大きさ:21cm(A5)
  • 出版社:春風社
  • ISBN-10:4861104459
  • ISBN-13:9784861104459

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