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社会科領域における 学習者の不十分な認識とその修正

教育心理学からのアプローチ
著者: 麻柄啓一   著者: 進藤聡彦  
書籍 
出版社:東北大学出版会
発売日: 2013年2月
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  • 価格(税込):2,750円
  • Vポイント:12pt
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この商品の説明

著者/アーティスト

著者: 麻柄啓一著者: 進藤聡彦

目次

「社会科領域における認識研究」への道筋と問題点;第1部 経済分野における不十分な認識とその修正(「お店のもうけ」に関する小学生の理解―小売値と仕入れ値の関係;経済現象に関する誤った説明原理としての福利ルール―「需要の価格弾力性」に即して;市場性の観点を欠いた商品価格に関する誤った認識―小売価格は誰が決める;競争ルールを適用できない不十分な認識とその修正―JR渋谷‐吉祥寺間の運賃はなぜ安い;価格の違いをコストで説明する不十分な認識―「山頂の缶ジュース」はなぜ高いのか);第2部 歴史分野における不十分な認識とその修正(歴史学習における「象徴事例」概念の提案とその利用―理論的検討;歴史認識の深化に及ぼす象徴事例と代入例の効果の比較―大名行列での経費節約;誤った歴史認識の修正に及ぼす象徴事例の役割―江戸時代の政治の仕組み;意見命題の受け入れに及ぼす象徴事例の効果―戦争に対する国民の態度;誤った認識を修正する象徴事例の条件―明治政府に抵抗した地域)

商品仕様

  • アイテム名:書籍
  • ページ数:186p
  • 大きさ:21cm(A5)
  • 出版社:東北大学出版会
  • ISBN-10:4861630886
  • ISBN-13:9784861630880

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