ボーダーをなくすために
- 視聴覚に障害がある学生への学習支援
K.G.りぶれっと - 編者: 関西学院大学総合政策学部ユニバーサルデザイン教育研究センター 編者: 関西学院大学教務部キャンパス自立支援課KSCコーディネーター室
- 書籍
- 出版社:関西学院大学出版会
- 発売日: 2008年3月
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この商品の説明
著者/アーティスト
編者: 関西学院大学総合政策学部ユニバーサルデザイン教育研究センター 、 編者: 関西学院大学教務部キャンパス自立支援課KSCコーディネーター室
目次
第1章 障害とは何か?そして「総合政策」としての位置づけ(障害とは?;学習支援を「総合政策」として位置づける);第2章 PCノートテイクの実践について(本格的な支援に着手する前に;ノートテイク法について(スタッフ募集と連絡網;三人でおこなう);どのぐらいの情報量が実際に伝わったか?;利用学生と学生スタッフからのフィードバック);第3章 教材用ビデオテープへの字幕付け作業について(作業の大まかな流れ―効率性と正確さのトレードオフ;著作権について);第4章 教材点訳のシステムについて(点訳作業の流れ;点字について;点訳ソフトによる作業について;図表について;まとめ);最後に これからの学習支援に向けて―取り組むべき課題(全国の流れ―他大学での活動;解決すべき諸問題)
商品仕様
- アイテム名:書籍
- ページ数:83,25p
- 大きさ:21cm(A5)
- 出版社:関西学院大学出版会
- ISBN-10:4862830269
- ISBN-13:9784862830265
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