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ゴジラ×コング

子どもの学び教師の学び

斎藤喜博とヴィゴツキー派教育学
著者: 宮崎清孝  
書籍 
出版社:一莖書房
発売日: 2010年10月
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  • 価格(税込):2,750円
  • Vポイント:12pt
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この商品の説明

現在の教育論に決定的に欠落しているのは、教師の学びへの着目である。「子どもの自主的な学び」論者も、「教師の指導」を説く論者も、教師の創造的な学びが子どもの学びを創り出すことを知らない。そのことを半世紀前から説いている実践者がいた。日本の教師の知恵が世界の教育観に挑む。

著者/アーティスト

著者: 宮崎清孝

目次

序―斎藤喜博という資源;斎藤喜博とイーガン(物語である授業;謎の発見としての授業);授業はミステリーづくり(事例「店」の授業;物語はどう作られるか;ストレンジであるとはどういうことか;教材の解釈がストレンジなものを創り出す);「子ども中心」主義を吟味する(進歩主義教育批判;イーガンと状況論;プラトン的教育観―学問中心主義については);段階的発達観の再検討(認知的道具と発達段階;イーガンの段階論;イーガンの段階論と教育);対話としての授業(対話という論点;子どもの発言を組織する;子どもと子どもの対決・子どもと教師の対決;つなぐ―対話のもう一つの契機);学習者である教師(斎藤教授学における教師の学び論;原学習者;学習論に教師を位置づける;真に協働的な学びとは)

商品仕様

  • アイテム名:書籍
  • ページ数:254p
  • 大きさ:19cm(B6)
  • 出版社:一莖書房
  • ISBN-10:487074158X
  • ISBN-13:9784870741584

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