政治主導改革と教育の専門性
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日本教育行政学会年報
- 編者: 日本教育行政学会
- 書籍
- 出版社:教育開発研究所
- 発売日: 2015年10月
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この商品の説明
著者/アーティスト
編者: 日本教育行政学会
目次
1 年報フォーラム(政治主導改革と教育の専門性);2 研究報告(外国人児童生徒教育の拡充に向けた教育委員会の役割―三重県松阪市の事例分析から;米国における学校再編への都市再開発政策の影響と課題―シカゴを事例とした教育政策の空間的分析の試み ほか);3 大会報告(公開シンポジウム 高等教育政策と教員養成の「高度化」を考える―政策形成力学と日本の「大学における教員養成」;課題研究1 地教行法等の改定と教育ガバナンス(1)―学校教育における共同統治を中心に ほか);4 書評(浜田博文編著『アメリカにおける学校認証評価の現代的展開』;大谷奨著『戦前北海道における中等教育制度整備政策の研究―北海道庁立学校と北海道会』 ほか)
商品仕様
- アイテム名:書籍
- ページ数:274p
- 大きさ:21cm(A5)
- 出版社:教育開発研究所
- ISBN-10:4873804655
- ISBN-13:9784873804651
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