図解・自閉症児の教室の構造化
- 特別支援教育のための教室づくりと実践例
- 著者: 西島衛治
- 書籍
- 出版社:小林出版
- 発売日: 2005年11月
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この商品の説明
著者/アーティスト
著者: 西島衛治
目次
第1章 教室づくりのヒント(自閉症児の教育空間計画;構造化された指導に基づく物理的構造化;情緒障害学級の教室空間のダイヤグラム;情緒障害学級の教育空間の計画における今後の課題);第2章 実践例(構造化のパターン;実践例);情報プラス;資料編(LD、ADHD、高機能自閉症の判断基準(試案)、実態把握のための観点(試案)、指導方法;「特別支援教育推進体制モデル事業」の概要;特別支援教育コーディネーター養成研修について;教育センターにおける研修プログラムの例;個別の指導計画の様式例;専門家チーム報告書の作成例)
商品仕様
- アイテム名:書籍
- ページ数:104p
- 大きさ:26cm(B5)
- 出版社:小林出版
- ISBN-10:4875960824
- ISBN-13:9784875960829
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