PBL 世界の大学での小グループ問題基盤型カリキュラム導入の経験に学ぶ
- 編者： Ｐｅｔｅｒ Ｓｃｈｗａｒｔｚ 編者： Ｓｔｅｗａｒｔ Ｍｅｎｎｉｎ
- 書籍
- 出版社：篠原出版新社
- 発売日： 2010年8月
- Information
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- 価格（税込）：3,740円
- Vポイント：17pt
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この商品の説明
著者/アーティスト
編者: Ｐｅｔｅｒ Ｓｃｈｗａｒｔｚ 、 編者: Ｓｔｅｗａｒｔ Ｍｅｎｎｉｎ 、 編者: Ｇｒａｈａｍ Ｗｅｂｂ 、 監訳: 大西弘高 、 監訳: 相野田紀子 、 訳者: Ｉ‐ｃｕｂｅ翻訳プロジェクト
目次
１ 政治、管理、リソースの問題（本物を見て来てください―教員にＰＢＬカリキュラム導入の提案を納得してもらうには；ＰＢＬは収入を生まない―ＰＢＬに必要なリソースの多さ；テューター募集に伴う矛盾する要求のぶつかり合い；獅子たちの棲み家へ―複数科にまたがった臨床実習にＰＢＬを導入する；組織に関する問題の扱い ほか）；２ 教員に関連する問題（少なすぎ、遅すぎだったのか―グループ評価、自己評価、タイミングの良いフィードバックの重要性；ＰＢＬはもう嫌だ―紙に書かれたシナリオに飽きた医学生に対応する；なぜ彼らはそれを軽視するのだろう？―学生が気づいていない重要な学習課題に対して、学生の注意を向ける ほか）；３ 学生に関連する問題（成熟した学生とは？―ＰＢＬのプロセスで、“成熟した”学生がグループを支配してしまう問題；入学させるべきかさせざるべきか、それが問題だ…―ＰＢＬカリキュラムに適した学生を選抜する；学生間での性格や学習目標の違いへの対応；なぜうまくいかないのだろう？―ＰＢＬテュートリアルにおいて機能不全グループに対応する ほか）
商品仕様
- アイテム名:書籍
- ページ数:２３５ｐ
- 大きさ:２１ｃｍ（Ａ５）
- 出版社:篠原出版新社
- ISBN-10:4884123085
- ISBN-13:9784884123086
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