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この商品の説明
目次
序章 学びのヴァーチャル化を排す（精気がない「ゲームの日常」；「学びもゲーム」をどうするか？；「ユニークな考えをもつ」ということ；「複雑な問い」の価値―テスト文化を変えるために）；第１章 学ぶに値することの現在位置（学ぶに値することとは何か；知識の構造化をめざす；学校単位のオリジナルカリキュラムづくりの時代に必要なこと；強い関心事をもとにオリジナル・カリキュラムをつくる）；第２章 「学ぶに値すること」の構造と設計（教科書との対応を示す；関連性を拾い出す；現実的な事柄に関心をもつ；日常生活のなかからの作問；公的資料・出版物からの作問；自己評価は学びの「鼓動」である）；第３章 考える問いをどう作るのか（なぜ課題の質を問うのか；本質的な課題をどう作るのか）
商品仕様
- アイテム名:書籍
- ページ数:１２８ｐ
- 大きさ:１９ｃｍ（Ｂ６）
- 出版社:東信堂
- ISBN-10:4887135882
- ISBN-13:9784887135888
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