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ゴジラ×コング

大学教育を科学する

学生の教育評価の国際比較
編者: 山田礼子  
書籍 
出版社:東信堂
発売日: 2009年6月
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  • 価格(税込):3,960円
  • Vポイント:18pt
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この商品の説明

まず学生を知ること、すなわち家庭環境や大学文化等の学習背景、さらに学習習慣や自己評価等、情緒的要因も含み込んだ学生調査・評価、それこそが今求められる大学教育の再構築―教授法・教育プログラムの刷新やFDの総合的推進のため不可欠だ。米国はじめ国際的にすでに広範に行われている新たな学生調査(CSS〔2005年・30188名〕等)の紹介とともに、それらをモデルに実施された日本版学生調査(JCSS〔2005年・3961名〕)の結果を精細に分析・考察した、まさに大学人必読の研究。

著者/アーティスト

編者: 山田礼子

目次

第1部 理論編(アセスメントの理論と実践);第2部 学生調査編:日本版学生調査(日本版学生調査による大学間比較;入学後の経験と教育効果の学生間比較;大学教育のジェンダー効果―日米の大学生調査の比較から;学生と就職・キャリア―卒後進路未決定層の学生生活;授業・授業外学習による学習タイプと能力や知識の変化・大学教育満足度との関連性―単位制度の実質化を見据えて);第3部 諸外国編(アメリカの高等教育機関におけるIR部門の役割と事例;オーストラリア、アメリカから見る学生調査とIR―日本の動向;アメリカの高等教育における学生調査とIRの拡大する役割;日本のFDの歴史的展開;日本の大学におけるFDの現状と課題―学生による授業評価から学生調査へ;大学生の学習成果の測定をめぐるアメリカの動向

商品仕様

  • アイテム名:書籍
  • ページ数:306p
  • 大きさ:21cm(A5)
  • 出版社:東信堂
  • ISBN-10:4887138989
  • ISBN-13:9784887138988

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