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この商品の説明
目次
第1部 背景―社会の変化と高等教育に求められる「日本語リテラシー」(変化する情報社会に求められる人材と「日本語リテラシー」;変化への対応―世界・日本の教育における対応の現状);第2部 実践事例―3つの重点目標を実現するさまざまな事例(大学の教育目標に即して授業を作る―大学と外部講師との協働設計の事例;アイデアの「拡散・収束」と「読む・聞く・書く・話す」をつなげる―京都文教大学の事例;文章読解を能動型の活動として進める―河合塾現代文ワークショップ講座の事例;自大学の「人間力」育成目標に向けて課題発見・解決の力を育てる―日本文理大学の事例;自大学のディプロマ・ポリシーに即して情報分析・課題発見の力を育てる―九州国際大学法学部の事例;図書館と連携する―立命館アジア太平洋大学の事例;レポート作成と専門の知をつなげる―東京海洋大学海洋科学部の事例);第3部 今後の展開のために―「日本語リテラシー」を支える理論とその展開(「日本語リテラシー」育成のための授業設計のポイント;現場の混乱を整理するための3つの教育モデルと授業デザイン;専任教員全員で人間力育成プログラムを担う―トップダウン型の事例;授業を成功させるための教員協働によるFD連携―ボトムアップ型の事例)
商品仕様
- アイテム名:書籍
- ページ数:199p
- 大きさ:21cm(A5)
- 出版社:ひつじ書房
- ISBN-10:4894766930
- ISBN-13:9784894766938
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