集団と自我発達
- 障害児教育の専門性と授業づくり
21障害児教育実践シリーズ - 編者: 白石恵理子 編者: 全障研草津養護学校サークル
- 書籍
- 出版社:クリエイツかもがわ
- 発売日: 2003年8月
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この商品の説明
著者/アーティスト
編者: 白石恵理子 、 編者: 全障研草津養護学校サークル
目次
第1章 「意味の世界」をとらえ、「意味をつくる」自分に出会う―劇あそびを通して、重症児の発達を考える;第2章 仲間と響き合える教室をつくるために;第3章 子どもたちの主体性を育むために―重度知的障害をもつ子どもたちの五年間を振り返って;第4章 友だちとの学びあいと自分づくり―軽度発達障害(高機能自閉症)のしんちゃんを中心に;第5章 集団の中で、自分への信頼感を育む―アキくんの小学部六年間を振り返って;第6章 学校づくりと教育実践をつなぐ―教育相談係の役割;第7章 集団と自我発達―障害児教育の専門性と授業づくり
商品仕様
- アイテム名:書籍
- ページ数:260p
- 大きさ:19cm(B6)
- 出版社:クリエイツかもがわ
- ISBN-10:4902244098
- ISBN-13:9784902244090
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