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この商品の説明
目次
はじめに すべては学級崩壊からはじまった；第１章 対談 特別支援教育の現状と課題―ホントに求められているものってなに？；第２章 一番必要なのはハートからの共感―ＬＤを持った少年を、先生が理解した日；第３章 私たちにできること！―ＡＤ／ＨＤ、ＬＤ、ＡＳ等の理解と対応；第４章 誰にだって、できることはある！（大学との連携で子どもたちへの支援を進める―兵庫県神戸市の場合；保育園・幼稚園／小学校／中学校、それぞれとの連携をめざす―北海道中標津町の就学指導委員会の場合；通級指導教室がコーディネーターになる―東京都杉並区立中瀬中学校中瀬学級の場合；スクールカウンセラー（臨床心理士有資格者）を中心として、学級担任、保護者、医師が連携し支援する―福岡県久留米市の場合）；第５章 学童保育・塾の役割
商品仕様
- アイテム名:書籍
- ページ数:７５ｐ
- 大きさ:２１ｃｍ（Ａ５）
- 出版社:新科学出版社
- ISBN-10:491514321X
- ISBN-13:9784915143212
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