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この商品について

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書籍
作品情報
ピアジェの教育学

ピアジェの教育学

ピアジェの教育学

子どもの活動と教師の役割
著者： ジャン　ピアジェ   編者： シルビア　パラット＝ダヤン  
書籍 
出版社：三和書籍
発売日： 2005年12月
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  • 価格（税込）：3,850円
  • Vポイント：17pt
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この商品の説明

教師の役割とは何だろうか？そして、子どもの教育において、教師はどのような重要性をもっているのだろうか？教師は、子どもが世界を理解できるようにするための手段や方法を、その心の中に作り上げてゆくべきなのか？教師は子どもの問いかけに答えるべきなのか、それとも、権威主義的なやり方で知識を押し付けるべきなのか？活動をどのように提示したら、子どもがそれを取り入れることができるのか？“教育の方法”、“授業の役割”、“子どもの自律性”というテーマは、ジャン・ピアジェが生涯にわたって論じ続けたものである。この本は、今まで一般にほとんど知られておらず、手にすることも難しかった、ピアジェによる教育に関する研究結果を、はじめて一貫した形でわかりやすくまとめたものである。

著者/アーティスト

著者: ジャン　ピアジェ 、 編者: シルビア　パラット＝ダヤン 、 編者: アナスタシア　トリフォン 、 監訳: 芳賀純 、 監訳: 能田伸彦 、 訳者: 原田耕平 、 訳者: 岡野雅雄 、 訳者: 江森英世

目次

道徳教育の方法；子どもの連帯する精神と国際協力；国際教育への心理学的序説；児童心理学と歴史教育；社会の進化と新しい教育；自治についての心理学的考察；平和教育は可能か？；グループ作業についての心理学的考察；自由の教育；２つのタイプの社会：未開社会と「近代」社会における青少年の道徳性の発達；自然科学の初等教育についての心理学的考察；現代の教育学；芸術教育と児童心理学；ヤン・アモス・コメニウスの現代的意義；数学入門、現代数学、そして児童心理学；数学教育に関するピアジェとの１時間；ユネスコの活動計画

商品仕様

  • アイテム名:書籍
  • ページ数:２８６ｐ
  • 大きさ:２１ｃｍ（Ａ５）
  • 出版社:三和書籍
  • ISBN-10:4916037898
  • ISBN-13:9784916037893

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